INICIAL O DIAGNOSTICA
La docente parte de la observación para conocer características y capacidades de los niños, se realiza en las 2 primeras semanas del ciclo escolar.
INTERMEDIO Y/O FINAL
Se realiza acerca del final para contestar resultados obtenidos, ésto sirve como punto de partida para planificar el siguiente ciclo escolar.
PERMANENTE
La educadora observa el proceso que desarrollan los alumno, desde apoyo de:
Expediente personal (ficha inscripción, entrevista, registro de observación).
Lista de cotejo: registra el avance de aprendizaje y los seguimientos.
Hola niñas, su blog esta muy bonito.
ResponderEliminarAdemas me gusta mucho la información que tienen en su blog, ya que este es uno de los más importantes pues debemos evaluar a los niños en todo momento. felicidades !!
Al igual el de ustedes niñas es necesario estar consiente de lo que queremos llegar a lograr en nuestra carrera, teniendo en cuenta los propósitos educativos, transmitiendo nuestros conocimientos.
Eliminaratt. Ana Karen González Padilla :D
ResponderEliminar