Tradición oral-“Transmitido entre docentes que van acumulando
experiencias.
Rutinas- sin sentido
Movimiento de la escuela Nueva. Aprendizaje: Asociación
perspectiva y sensorial, las propuestas didácticas se centraban en la
ejercitación de sentidos y experiencias físicas con objetos- basándose en crear
actividades, juegos y procedimientos tendientes a educar con sentido.
Siempre debe ir de lo concreto a lo abstracto y de lo simple a
lo complejo.
Hábito: Costumbre adquirida por la repetición de un acto.
Niñez feliz: Comprender el proceso, reflexionar sobre la práctica,
confrontándose con la mutidiversidad.
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